Многодетная семья - за против

Многодетная семья - за против 

Большая семья – большая радость, несмотря на все кризисы и противоречия, изменения социального устройства государств и трансформации традиционных мужских и женских ролей, человечество так и не придумало ничего более совершенного, более подходящего для рождения и воспитания новых поколений, чем хорошая, крепкая, дружная семья. Хотя именно такие семьи становятся в наше время все большей редкостью, поскольку социальные, экономические и политические кризисы, сотрясающие страны бывшего Советского Союза, отражающие на семье, делая ее существование проблемным.

Часто родители объясняют свое нежелание иметь более одного ребенка экономическими трудностями, принимая за основу поговорку: «Чего нищету плодить?» Но нужно учитывать то, что, имея одного ребенка и отдавая ему вместе со своей любовью все возможные материальные ценности, родители рискуют вырастить эгоиста.

А ведь большой семьей нужно гордиться, потому что именно оттуда в общество приходят успешные и сильные люди. С одной стороны, родители гордятся своими детьми, а с другой стороны дети счастливы, что у них много братьев и сестер и любящие родители.

Много детей в семье – это своего рода долгосрочный депозит, который отдаст свои большие проценты в старости. Как часто можно встретить несчастных стариков, у которых и есть где-то сын или дочь, но они далеко, или отношения у них не сложились. А ведь это ужасно – доживать свой век в одиночестве, когда особенно нужна помощь и поддержка близкого человека. Часто при живых детях старики оказываются в домах престарелых. А вот в семьях, где много детей, родители, как правило, счастливы и ухожены в старости. Но как воспитать детей в большой семье?

В многодетных семьях родители уже с 5 – 6 лет приучают ребенка заботиться еще о более младшем, братике или сестричке, 2 – 4 лет. Многие взрослые устают не только от взрослых забот, сколько от необходимости играть с детьми, родителям это психологически трудно. Но в семье, где растет один малыш, никуда не денешься – ребенку нужно с кем-то играть. А в многодетной семье дети «замкнуты» друг на друге: старшие играют с младшими, помогают им одеваться, умываться, делать уроки, гуляют с ними, освобождая мать от массы забот.

Родители из многодетных семей помогают своим детям быстрее приобрести бытовые навыки, навыки общения, очень многое устраивают походя, между делом. Многодетная семья – это мини-социум со своими внутренними законами: ребенок в ней оказывается в роли старшего и в роли младшего. Родители учат его налаживать контакты с каждым членом семьи, общаться с детьми как своего, так и противоположного пола, учиться уступать и настаивать на своем, защищать свое мнение, проявлять гибкость. Дети из многодетной семьи обладают более мобильной психикой, устойчивее к стрессам и лучше адаптируются в любом коллективе. А ответственность и самостоятельность – следствие бытовых проблем, с которыми сталкивается любая семья, где более двух детей.

Воспитание чувства ответственности в многодетных семьях совершенно естественно, в силу обстоятельств.

В семье, где один ребенок, маме гораздо легче сделать самой всю домашнюю работу, всё за ребенка. Отсюда, нередко, инфатилизм и неумение ребенка себя обслужить. А в многодетной семье серьезная помощь матери необходима, и дети включаются в домашние дела, причем для них это психологически оправдан, кроме того, совместные дела сплачивают семью. К тому же навыки, которые ребенок получает, помогая матери по хозяйству, пригодится ему в дальнейшей жизни.

В большой семье создаются необходимые условия для преемственности поколений.

У детей постоянно вырабатываются навыки общения с братьями и сестрам, затем у старших появляются свои дети, и маленькие дяди и тети учатся общаться с племянниками, разница в возрасте с которыми может быть не так уж велика. Так дети постепенно, поднимаясь со ступеньки на ступеньку, сами дорастают до роли родителей. Вообще, дети из многодетных семей лучше подготовлены к браку. Они понимают различие мужской и женской психологии, умеют идти на компромисс, очень ответственны, мальчики не чураются «женской» работы по дому, умеют ухаживать за младенцами.

В многодетной семье существует эффект маленького коллектива. Если в семье один – два ребенка, то быстро происходит эмоциональное насыщение детей друг другом, родителям приходится что-то изобретать, гасить ссоры и конфликты – и это при усталости и наличии других дел. В многодетной семье возникает система разновозрастного детского коллектива: в ней существует возрастная иерархия, старшие руководят младшими. Родители должны только следить, чтобы старшие не угнетали младших.

Дети в многодетных семьях вырастают более отзывчивыми по отношению друг к другу, и по отношению к другим людям. По сравнению с малодетными семьями, в многодетных семьях выше межличностная сплоченность. Семьи, где несколько детей, всегда более дружны.

Дети из многодетных семей более успешны по сравнению с остальными, они добиваются в жизни большего, чем другие. Потому что общительны. Это качество родителям в многодетной семье развивать не нужно специально – оно воспитывается само собой, потому что ребенку есть с кем поговорить. Он с детства привыкает разговаривать с братьями и сестрами, играть в ролевые (не компьютерные!) игры, а во взрослой жизни коммуникабельность чуть ли не главная составляющая успеха.

Большая семья – это проявление творчества родителей. Они как архитекторы по кирпичикам строят свой дом, свою семью, новую социальную ячейку, со своими традициями, с выразительными характерами и привычками. Только архитектору для строительства дома нужно получить образование, иметь талант и деньги, чтобы реализовать свою цель. А создание семьи, настоящей семьи, доступно каждому, хотя требует тоже определенных усилий, но они изначально заложены в каждом человек.

 Многодетная семья полезна, прежде всего, самим детям. Они никогда не будут одинокими, ведь часто в жизни нужна помощь или совет именно родного человека – брата или сестры.

Кроме того, обстановка многодетной семьи наиболее благоприятная для воспитания в детях таких качеств, как ответственность, доброта, чуткость, внимательность, умение ладить с другими людьми, самостоятельность, умение уступать, делиться, делегировать полномочия, распределить обязанности,  командовать и подчиняться. Дети учатся понимать своих сверстников, наблюдая друг за другом в обычной домашней обстановке, они учатся разбираться в тонкостях поведения и нюансах психологии противоположного пола. Это несомненный и бесценный опыт, который пригодится им в будущем, и в их собственной семейной жизни. Может быть, именно из-за отсутствия подобного опыта так много семей распадается сейчас.